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| LA LETTRE n° 542 | 08 septembre 2022 |
| Les actualités d’OpenEdition Journals |
| Revues à la Une Genre Éducation FormationRevue interdisciplinaire fondée en 2019 et éditée par l՚Association de recherche sur le genre en éducation et formation (ARGEF), Genre Éducation Formation pose un regard sur les sciences de l՚éducation à travers les études de genre. Au-delà de la sphère scolaire, la revue s՚intéresse à la formation continue, l՚éducation populaire, féministe, non-formelle et met en exergue les objectifs des institutions et leurs politiques publiques ainsi que les rapports sociaux engendrés et leurs effets. Chaque numéro annuel de cette revue francophone comprend des études issues du monde professionnel comme de la recherche académique. Les cinq numéros de Genre Éducation Formation sont disponibles en accès ouvert sur OpenEdition Journals. >https://journals.openedition.org/gef/ Clio@Themis. Revue électronique d’histoire du droitCréée en 2009 et publiée par l’Association Clio et Themis, la revue éponyme s’intéresse à l’histoire du droit, de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Électronique et semestrielle, Clio@Themis publie des articles autour du triptyque « histoire, droit, société », c’est-à-dire des articles ayant un objet juridique, pratiquant la méthode historique et ouverts aux sciences sociales. Fondée dans une perspective européenne, Clio@Themis accueille des articles originaux en français ou en anglais, exceptionnellement en allemand, italien ou espagnol. La revue rejoint OpenEdition avec ses cinq derniers numéros en accès ouvert. >https://journals.openedition.org/cliothemis Cahiers François VièteRevue généraliste semestrielle créée en 2019 et publiée par Nantes université, Les Cahiers François Viète sont dédiés à l’histoire des sciences et techniques. La revue publie des articles originaux, en français ou en anglais, sur toutes les aires géographiques et de l’Antiquité à l’époque contemporaine. Les articles et volumes peuvent relever des différentes approches du domaine (histoire épistémologique, conceptuelle, sociale, culturelle…). La revue rejoint OpenEdition avec ses onze derniers numéros en accès ouvert. > https://journals.openedition.org/cahierscfv/ Sciences et actions socialesSoutenue et publiée depuis 2015 par l’Association des Chercheurs des Organismes de la Formation et de l’Intervention Sociales, Sciences et actions sociales est une revue pluridisciplinaire sur le champ social. En accès libre et exclusivement électronique, la revue ouvre aux débats intellectuels et à la diversité des approches des phénomènes sociaux ; elle s’adresse aux chercheurs travaillant sur les mutations des formes de régulation et de contrôle social, et sur les transformations des politiques et des modes d’intervention sociale dans différents domaines (travail social, justice, éducation, sécurité, santé, migrations). Semestrielle, Science et actions sociales publie des dossiers thématiques, des varia et des comptes-rendus d’ouvrage. La revue rejoint OpenEdition Journals avec l’intégralité de la revue en libre accès. > https://journals.openedition.org/sas Numéros à la UneHors les murs. Enseigner et apprendre à l’épreuve de la « continuité pédagogique » Recherches en éducation, n° 48, 2022 À la fois événement inattendu et période durable, le confinement est un révélateur paradoxal des caractéristiques et du fonctionnement habituel de l’école et du système scolaire : la déspatialisation et dé-temporalisation de l’enseignement donnent à voir sous un autre jour et parfois dans leur envers des pratiques et des identités, des régulations et des usages souvent trop ordinaires et routiniers pour être réfléchis. > https://journals.openedition.org/ree/11104 Accès ouvert Minorisations. Revisiter les conditions minoritaires L’Année du Maghreb, n° 27, 2022 Sous l’impulsion des études de genre et des subaltern studies, le profond renouvellement de la question minoritaire est revisitée ici, dans un contexte maghrébin, où les récents mouvements sociaux et les mobilisations militantes lui ont donné une visibilité accrue dans l’espace public. > https://journals.openedition.org/anneemaghreb/10480 Accès ouvert La douleur de l’autre : XVe-XVIIe siècles Histoire, médecine et santé, n° 21, 2022 L’enquête met en évidence la manière dont les sujets s’émancipent des normes comportementales supposées être caractéristiques de la période. Elle contribue, au-delà, à déplacer les repères chronologiques dans l’histoire des sensibilités qui, pour la douleur, débute ordinairement au XVIIe siècle. > https://journals.openedition.org/hms/5460 Accès ouvert Le silence Arzanà, n° 22, 2022 Ce numéro thématique est consacré au silence. Les sujets abordés vont des normes comportementales concernant l’usage de la parole, à la philosophie, en passant par la poésie et la prose, épistolaire et narrative. > https://journals.openedition.org/arzana/2165 Accès ouvert Constellations créatrices : Dépasser les redécouvertes de créateur-rices effacé-es GLAD!, n° 12, 2022 Ce numéro, issu d’un travail de deux ans amorcé lors du colloque « Constellations créatrices : héritages et réseaux féminins / queer », propose une réflexion autour de la notion de « constellations », que les autrices ont tâché d’approcher et de définir à partir de corpus et de méthodologies diverses – histoire de l’art, littérature, création, socio-histoire et sciences de l’information et de la communication. > https://journals.openedition.org/glad/3723 Accès ouvert |